“双减”之下的学校信息技术教育及科技教育探讨

　　为探讨小学信息技术新教材的课堂教学常规，更好地落实《浙江省义务教育阶段信息技术学科教学基本要求（2021版）》。10月27日，市小学信息技术教研活动在香溪小学举行。各小学信息技术老师一起探讨了“双减”之下如何高效利用课后服务时间开展学校信息技术教育及科技教育，打造学校科技教育亮点。

　　老师们悉心认真的备课、有效的课堂组织、随机应变的教育机智以及孩子们的静心学习交织成一幅幅独属于教育的美妙风景。

　　教师们畅所欲言，从教学内容、教学方法等多方面各抒己见，对课堂教学中的亮点给予了肯定，也对有待改善的地方真诚地指出，让参与的每位教师都收获满满。

　　宋顺南教研员在对各位老师的课堂总结的基础上深入分析了当前信息技术教育发展道路与方向。这次教研活动告诉我们，信息技术教育之路任重道远，我们当以开拓创新的精神和持之以恒的态度提高课堂效率。

　　徐晓刚老师、童红东老师分别介绍了各自学校“双减”背景下开展信息技术教学的实践经验，并和各位老师一起参观了香溪小学“双减”托管服务的开展情况。