西安建筑科技大学附属中学2016年1月22日

★ 陕西省标准化高中

办学： 以人为本，为每一位学生的发展成才创造条件

★ 西安市高中质量提升优秀学校

老师：

“学校教育是人的教育，人的发展是教育的中心，也是教育的目的。”在特级教师、国家级教师，建大附中学区学区长程晓玲校长的带领下，西安建大附中尊重师生的主体地位，把促进师生自主快乐成长作为根本出发点和落脚点，把“给每一位老师和学生出彩的机会”作为学校管理者不懈追求的目标，目前已走出了一条学生、家长、老师、学校四位一体，同谋发展的办学之。

走特色办学之 让师生共享出彩机会

办学特色： 重养成、严管理、面向全体、分类推进，精品化发展

贺 信

★ 陕西省示范家长学校

让每位老师幸福工作 让每位学生快乐成长

教学目标： 低进高出、高进优出

★ 国家级团体心理示范学校

★ 碑林区教学常规管理示范学校

“这里了我从稚嫩到成熟的经历。在我眼里，这是一片能让每一位教师快乐成长的沃土，在这里每一位老师都能充分感受到职业幸福感，我感谢命运，把我与这块沃土紧紧相连，更为自己是西安建筑科技大学附中的一员而感到无比骄傲。”

西安建筑科技大学

★ 陕西省实施素质教育优秀学校

“在这里，我慢慢地褪去了稚嫩的外衣，换上了成熟的衣裳；在这里，我每天感受着友情，享受着快乐，学会了如何与大家交往；在这里，老师我的不只是知识，更多的是步入社会、人生之旅的启蒙课。在这里，我度过了青春最值得珍惜的三年时光。”

★ 全国地理教学先进集体

步入绿树掩映的建大附中，映入眼帘的是古朴厚重的建筑，而给人印象最深的则是在校园里碰到的无论是教师还是学生都洋溢着幸福的笑脸。那些开朗的、友善的、甜美的笑脸无一例外地感染了来到这里的每一个人。日前，记者来到学校采访，在与学生、老师交流的过程中，听到了这样朴实无华的语言。

高2014届优秀毕业生岳阳：

★ 国家级语言文字规范化示范学校

★ 全国中小学信息技术与思想教育示范学校

★ 教育部以校为本教研制度建设碑林区实验学校

长期以来，建大附中“以人为本，为每一位学生的发展成才创造条件”的办学，秉承“重德，发展成才”的校训，按照“低进高出，高进优出”的教学目标，注重内涵发展，狠抓教育质量，深入推进素质教育，走出了一条精品化发展的办学道。近年来，面对高考竞争日益激烈的形势，以程晓玲为校长的附中领导班子团结和带领全校师生，自强不息，奋发有为，以“管理科学、治学严谨、质量过硬、校风优良”获得社会的广泛赞誉。

希望你们再接再厉，进一步创新办学，加强内涵建设，不断提高办学水平，努力把建大附中建设成为一所独具特色的高水平精品化学校！

★ 陕西省最佳课改示范中学

★ 陕西省师德建设先进集体

教学原则： 面向全体、着眼中间、扶优帮困、分类推进

★ 碑林区为高校输送人才成绩突出学校

★ 西安市文明校园

2012年建大附中更是以严格的管理、过硬的质量被聘为学区长学校，校长负责指导中铁中学、太乙中学的教育教学管理工作。建大附中以强烈的感和责任感，真抓实干，通过联校教研、汇报展示赛教、教师专业成长系列培训会、运动会、歌星赛、走进建大等多种形式为教师、学生提供了展示、学习、交流的机会，工作成效显著，为促进教育公平做出了积极的贡献。J 6

培养目标： 基本的素养+良好的求知能力

★ 碑林区316督导评估优秀学校

建大附中牢固树立“育人为本、德育为先”的教育，狠抓常规管理，以高品位、多角度的校园文化活动为载体，在学生思想建设和“立德树人”上花大力气，以社会主义核心价值观为导向，积极引导学生逐渐形成正确的世界观。

★ 碑林区校园文化建设优秀一等

2014年6月26日

★ 碑林区教科研先进集体

★ 全国语文教改示范校

建大附中：

欣闻你校2014年高考再次实现新突破，理工类一本上线79.56%，二本上线98.68%，三本上线100%；文史类一本上线78.61%，二本上线100%，创历史最好成绩。在此，西安建筑科技大学党政向你们表示热烈的祝贺，向建大附中全体教职员工致以亲切的慰问和崇高的！

在教学过程中，教师按照“面向全体、着眼中间、扶优帮困、分类推进”的教学原则，尊重个体差异，积极构建实效课堂，学生得到了最大限度地发展，实现了生源质量“低进高出、高进优出”。学生在高中学业水平测试中成绩优异，七科全A比例达70%，AB率达到100%。在高考中，学生成绩较中考入校有了大幅度的提升，一本上线率达79.56%，二本上线率达99.34%。

★ 西安市重点中学

★ 西安市普通高中课程先进单位

育人体系： 班级-年级-学校-家庭-社会