湖南科技大学怎么样湖南科技大学第二届教师课堂教学竞赛决赛举行

竞赛自5月启动，全校各单位的承担各学科专业必修课程教学任务三年以上、近两年年度考核或课程教学考核合格的在职在岗专任教师均可报名参赛。决赛由教师代表、学生代表组成评委阵容，他们将在的15分钟内从内容讲授、组织教学、方法运用、教学效果、教学风格五个方面对参赛老师进行考评。

土木工程系的汪建群老师是潇湘组的最后一名选手，刚上场他就用高尔基的名言勉励大家“学知识就应该像饥饿的人扑在面包上”，一刷众人的疲惫感，引来阵阵掌声。随后，他巧妙利用国内外知名桥梁的设计构造，解释了结构力学中什么是合理拱轴线，并采用学生问答及例题的方式，分析如何做到合理拱轴，凭借细致的教学方式获得了在场学生和评委的一致好评。

“今年比赛和去年相比，赛制组织更严密，老师们准备也更充分”，连续两届担任竞赛评委的全国优秀教师吴广平在赛后表示，开展教学比赛对提高老师们的教学水平、教学技能都有很大帮助。

经过紧张激烈的比拼，外国语学院教师孙志芬，院教师雷连莉，马克思主义学院教师梁长平，土木工程学院教师马缤辉、石得凤，化学化工学院教师陈述以及潇湘学院教师汪建群、李雁等八位教师荣获决赛一等。他们将于9月代表我校参加湖南省普通高校教师课堂教学竞赛。

“我国有185万程序员，如果每年每人有三个重复代码的话，就会产生五百多万无用的程序，怎么避免这一问题呢？”计算机科学与工程学院的龚波老师以提问引出函数应用课程，吸引了同学们的注意。把代码比作学校，将函数比作各个学院，龚波的奇思妙想让现场同学纷纷聚精会神，生怕错过一个细节。13级生物工程专业的陈晏说:“老师的课化抽象为具体，非常幽默而且容易听懂，虽然我不是这个专业的学生，但也学到了很多东西。”

尚七网讯7月2日，湖南科技大学第二届教师课堂教学竞赛决赛在第九教学楼举行。此次决赛，本部分为工科组、理科组、文科组，潇湘学院分为潇湘组单组，进行最后角逐，副校长施式亮巡视竞赛现场。

身着一袭绿色典雅旗袍，人文学院的何湘老师正声情并茂地讲述着《霍小玉传》。“那贵公子李益就好似当今那富二代，想着和灰姑娘在一起，却又被羁绊”何湘用一段段跌宕起伏的说书词，讲着故事就把霍小玉的悲剧与现实生活联系起来，赚足了大家眼球。作为一名古代文学老师，何湘表示，自己一直以来致力于让学生对课程产生兴趣并从中得到人生。