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开封工业科技学校广东以色列理工学院:引入创新“DNA

这所新建大学和科技创新合作区的联动能发挥多大效益,目前尚不能测。但记者在采访广以侯任校长李剑阁时,却感觉到已经有一股无形的力量将教育、科技、社会联接在一起。

李嘉诚始终认为,教育是推进创新的主要源泉。1981年,李嘉诚基金会出资捐建汕头大学,此后几乎每年,李嘉诚都会选择在毕业季,亲自出席汕头大学毕业典礼并发表,且内容都与教育和创新有关。

的“创新密码”

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不断地创新,你可以把自己变成一个更好的人,或者是一个杰出的人,一切尽在自己掌握。你不要想从大学中获得所有的答案,因为基本上答案每两年就会变一次,所以请大家跟着时间一起腾飞,让自己腾飞起来,不要害怕,不要犹豫,也不要怕冒风险。风险是我们每个人必须经历的事情,没有风险是我们生命中最大的风险,不做任何事情是我们生命中最大的失败,其实生命就是一种涌动的过程,它给我们带来了不同的可能性,你不能够往回走,有了创新你会有一个更加高远的天空,让你能够地飞翔。

而这些都在不久前成为了现实。

就在6个月前,李嘉诚来到汕大,发表了《求成者OS》的毕业祝福,在他看来,要求成功者交出的成绩表,不但要对经济有所掌握,还要对有所承担,对人类生活有所贡献。

李嘉诚的商业帝国是从塑料花起家,他曾说过:“做生意有三种方式:一是创新,二是改进,三是跟风。”1950年李嘉诚创办长江塑料厂时,的塑料厂已有300多家,长江塑料厂只不过是其中的一,生产亦步亦趋,没有什么特色。一个偶然的机会,他在英文版《塑料》上看到一则消息:“意大利某公司已经开发出利用塑料原料制成的塑料花,即将成批生产。”随即他前往意大利考察塑料花的生产技术和生产流程,并在快人一步生产出塑料花,填补了市场的空白。长江塑料厂成为世界最大的塑料花生产厂家,李嘉诚因此获得“塑料花大王”的美名。此后,他不断创新拓展商业帝国。

阿龙切哈诺沃向记者介绍,以色列有一个能够将大学实验室产生的知识进行转换的非常完备的系统和网络以色列理工学院十分鼓励大学教师开展创新,实验室里产生的科学技术会被送到权威机构评估,确认其拥有商业价值后将申请专利,吸引投资后就可以创设公司,收入既为大学享有也为老师享有,以此作为对教师创新的激励。与此同时,学院也鼓励学生创新创业,鼓励他们把创新融入学习中。

李嘉诚不仅仅将其对科技创新的热衷投射到其教育中,在他的商业帝国中更是俯首可见。

不谋而合,在奠基仪式及接下来一天的研讨中,无论从李嘉诚、汕头大学执行校长顾佩华、广以侯任校长李剑阁,还是西蒙佩雷斯,大家谈及此次合作办学的一个共同目的就是引入创新。

2013年9月,在李嘉诚基金会的推动下,最终促成以色列理工学院与汕头大学合作创建广东以色列理工学院一所具有法人资格的中外合作大学。一年后,在举行奠基仪式的空地上,一座崭新的校园将拔地而起。

据顾佩华介绍,学院定位为创新研究型的高水平大学。未来,该校将计划设置3个学院,即工学院、理学院和生命科学学院;计划开设10个专业,即化学工程、材料工程、工程、机械工程、化学、数学、物理、生物技术和食品工程、生物、生物化学工程。未来根据广东需求和学院发展,将对专业进行替换和调整。

西蒙佩雷斯:

“以色列成功的秘密是什么,我认为是创新。”在16日下午“创新驱动与未来教育”高峰对话会上,以色列前总统西蒙佩雷斯如此回答主持人的问题。

“汕头大学一直是推动教育创新的试验田,今天和以色列理工学院合作,共同在中国推动一个能够改变个人和民族未来的。”在启动仪式后的致辞中,李嘉诚引用以色列理工学院创办人之一爱因斯坦的话,鼓励现场嘉宾和师生主动成为奇迹的成就者,而非等待者。

“我们不仅仅是与学校的合作。”汕头大学执行校长顾佩华说,以色列是一个重视创新的国度。在国家经济转型这几年,广东始终在以创新驱动推动产业升级,这个过程亟须创新。“我们引进以色列理工学院办一所新的学校,目的是向这个创新的国度学习,从政策到教育再到建立起新的生态系统,让广东很快成为创新创业中心。”

12月16日当天,远在千里之外的浙江乌镇,正在召开第二届世界互联网大会,会议的核心词汇之一是“技术创新”。

责任编辑朝潮

翻开李嘉诚多年从商、资教履历,不难发现,教育和创新始终伴随其左右。

“求成者有纵横合一的真功夫,他们的思维系统,线性的,不怕拥抱新知识、新领域,看不见的联系,是他们创新的乐园。”李嘉诚说。

李嘉诚至今还保持着每天晚上睡觉前看书的习惯,他常常设定闹钟,提醒自己不要太入迷而读书至凌晨。通过阅读,他掌握了很多新领域的新知识,他把工作中的学习视为事业发展的动力。2008年,李嘉诚到汕大,当记者追问他前一夜看的是什么书时,李嘉诚回答说:“我昨天晚上看的是关于资讯科技前景研究的书,我相信这个行业发展会非常快,未来两三年里,电影、电视都可以在小小的手提电话中显示出来。”

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创新力是无法模压的,只有通过有内涵的教育和健全法制,才可期待创新能力和创新信心,成为打造自主、公平、快乐和丰盛未来的核心动力。

这些我们从李嘉诚近期的投资方向可窥端倪。

同时李嘉诚也对国家经济发展表达了忧虑和:“我忧心,国家资源局限成为未来发展的难题。眼前,我们需要把困难变为机遇;眼前,我们急需科技拓阔创新。”

12月16日上午10点,汕头大学体育馆外一块刚刚铺就水泥的空地上,迎来了以色列前总统西蒙佩雷斯,李嘉诚基金会、汕头大学校董会名誉李嘉诚等一批重量级人物,当日,广东以色列理工学院(筹)(以下简称“广以”)奠基仪式在此举行。

而潮汕人有一个称号叫“东方”,此次来自两个国家的“”的牵手,不知能擦出何种火花?

和潮汕人的交集自古有之。一千多年前,丝绸之横贯欧亚,自汉唐朝,就有犹太族群沿着丝绸之来到古都长安。

以色列拥有25740平方公里国土面积,人口仅有800多万,却蕴藏着无限的创新能力。2013年,以色列的P达到2727.37亿美元,人均P达到34651美元,是中东地区工业化、经济发展水平最高的国家。以色列最为所称道的是高科技领域的创新成就:科技对于这个自然资源极度贫乏的国家的贡献率高达90%以上。

而此次合作方以色列理工学院,创建于1912年,是以色列历史最悠久的大学,著名科学家爱因斯坦曾担任该校学术协会首任。以色列理工学院在生命科学、水资源管理、可再生能源、信息科技、太空工程及医学等领域具有较强科研水准,迄今有三位教授获得诺贝尔,其中包括广东以色列理工学院候任常务副校长阿龙切哈诺沃。

在佩雷斯看来,以色列过去什么都没有,完全是依赖人,“我们拥有的唯一的资源就是人。”佩雷斯讲了一个小故事,在以色列,妈妈都会问刚刚放学的孩子一句话:“孩子,今天你在学校有没有问一个好的问题?”佩雷斯说,以色列有重视教育的传统,会把好奇心植入每个孩子的心中。

李嘉诚:

2014年,李嘉诚在题为《无心睡眠》的发言中:必须率先纳新求变、开拓思维,必须深切推行教育,我一直认为投资教育失当是对未来严重的。

李剑阁曾经先后担任国务院证券委员会办公室主任、中国证券监督管理委员会副、常务副、国务院经济体制办公室副主任、国务院发展研究中心副主任。2008年他离开机关,先后担任了中央汇金投资有限责任公司副董事长、中国国际金融公司董事长、申万宏源公司董事长等职位。他告诉记者,以前他涉足更多是宏观经济、医疗、社会保障,鲜少关注教育,此次担任校长,是他人生经历的一次有意义的尝试。他婉转表达,不避讳刚刚涉足教育的资历浅,但他有自己的优势,“未来做校长的角色主要是形象代言,协调资源,此次来启动仪式,已经有20余位企业家闻风而动,来这所和合作的大学寻找商机。”他转而一笑,大学、科技还是要和社会接轨。

1+1能否大于2

在内地,李嘉诚将投资目光聚焦在了创新科技领域,包括人工智能、大数据分析、在线广告和新等。

到了北宋时期,进入中国并定居在东京(现在河南开封市)的共有70姓,随着宋王朝的逐渐衰落,宋都城从开封一南迁,并最后至汕头南澳岛。在宋王朝的南迁过程中,有一部分犹太跟随到达潮汕地区并定居。

近日,广东以色列理工学院完成奠基仪式,作为国内第9所具有法人资格的中外合作大学,中国和以色列的创新将如何体现?在未来科技创新中,它将扮演着怎样的角色?

无论你多大年龄,一定都要有好奇心,你要努力地学习,不要整天给自己放假,最好把时间拿来读书、学习、工作,更好地憧憬未来,去想新的东西,如果你想自己的生活更有意思,而且是充满目的性的话,就要更加的努力。我对此不疑。

编者

今天已没有人再怀疑,科技和创新是建立个人和集体财富的强大动力,今天已没有人相信,天赋和想象力、层次思考、睿智,是可以被指挥或主导。

与广以启动仪式同步,中以(汕头)科技创新合作区同时启动,这是在落实中以创新合作三年行动计划、广东以色列产业研发合作计划,以及汕头市与以色列理工学院合作建设广东以色列理工学院的背景下,依托中以科技资源建设的合作区。

1990年,李嘉诚发表了题为《以爱国办好教育》的,他表示:“能促使教育的成功,便可对国家社会作出实际的贡献,这是我参与筹办汕头大学的主要动机之一。”

李嘉诚的创新观

佩雷斯认为,创新不仅仅是一个行业的事情,而是关系国计民生。“一个行业的进步是依托于技术的。而技术的来源于教育,教育不是一个花费钱的事业,而是一个能够创造价值、创造财富的事业,教育是我们能够做的最好的投资。把钱投在孩子们身上,就是投向未来,就是未来的竞争力所在。”

以色列理工学院创办人之一爱因斯坦说过:“活出人生,只有两道,一是认为毫无奇迹,一是相信一切皆可以是奇迹。”这话的滋味今天87岁的我,能深深体会为缔造有希望的未来,我是永远不会停下脚步。大家不要甘心当奇迹的等待者,我们一定要是奇迹的成就者。让今天成为明天奇迹的开始。

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