科学发展观方面有关本科毕业论文范文与科学观的现代价值相关论文范文！现代科技发展作

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关键词发展观；科学发展观；人本思想；价值思维；和谐社会

摘要科学发展观是中国在新的历史条件下对发展的本质、目的、规律的全面概括,是人类社会发展的现代模式,具有鲜明的现代特色和全新的时代内涵.它提供了一种新的价值思维、科学的认知方式,还开创了一种新的文明模式,是对人类社会发展观的创新.以人为本价值思维的提出,现代科学认识方式的运用,和谐社会发展目标的确立,为新世纪人类社会的文明发展提供了新的思,对全面小康社会的建设具有重要意义.

作者简介冯伟福,泉州市委党校副教授,福建泉州362000

科学发展观方面有关论文范文例文主导,才使得经济发展富于人性,使经济活动作为人类自身的活动而与人类社会共存亡.人作为社会经济发展的动力和源泉,其认识能力和创造能力的产生来自于其内心需求的满足程度.当一较低层次的需求获得满足,便会转而追求更高层次的需求满足,而随着人越往实现的目标迈进,他对生命的满意度也越高,其价值的体现就越充分.对自身需求实现的和对价值的追求,激励着人们的去探索、创造,从而推动着经济社会的和发展.在这一进程中,人是发展的策动者、组织者,是发展的衡量者、受益者.物质财富的增长,的完善,人类文明的延续,无不围绕着人来,离开了人,发展就成了无源之水,无本之木.以人为本价值的确立,使人们更清晰认识到经济活动的本质,体验到发展的乐趣,从而有效激发起人们创造财富的热情,为人类社会的发展打下的基础.

历史唯物主义告诉我们,人类社会的发展是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的.在社会基本矛盾的运动中,人是最终的决定性因素.生产力的发展,生产关系的变革,上层建筑的完善,无人类根据自身的需求自然、社会、完善自身的进程,社会发展的本质是人类从必然王国向王国的.人,作为一种特殊的物质存在形式,其本质探索与创造,其发展探索能力和创造能力在实践中的实现与.人类社会的发展作为一个经济过程,是社会生产方式的变化、变革的过程,在这一过程中,人始终作为主导者和归宿者而存在.经济的增长、成长、发展,社会的进化、变革、都要由人来体现.因此,只有充分认识人在经济社会发展中的主体位,才能彻底转换发展,树立科学的发展观；也只有充分重视人的发展,提高人的素质,才能有效增强人的创造力、发展力,推进经济和社会的发展.所以,提升人的认识能力和创造能力,拓展对自然诸物利用的广度和深度,是确保物质资源持续涌流,社会财富增加的基础,也是为每一的全面发展提供不竭动力的源泉.科学发展观了历史唯物主义的基本思想,把中国特色社会主义的本质特征和党的旨目标密切联系,从上确立了人在经济社会发展中的位和价值,赋予社会发展全新的内容.以人为本,是科学发展观的基本价值取向,它强调在国家的经济社会发展中要始终以人为中心,以现实的每一的发展为旨,把增进全社会每的利益作为评价和衡量我们制度规范和政策措施正确与否的标准；它要求在经济建设和社会发展中要有效人的、充分体现人的价值、切实保障人的、最大限度满足人的需求,促进人的全面发展.以人为中心的价值思维方式,对现代人本理论的最好诠释,它从上克服了传统物本思维的片面性和直观性,从更广阔的领域和更深刻的视角了人类社会活动的本质内涵,具有极大的现实意义.

人本思想是20世纪中后期在建立和发展起来的一种以人为中心的新的综合发展理论.它是对传统以单纯追求物质财富增长为目的的经济发展观的否定,相传统的以经济增长为目的的工具的思维方式,它是一种以人为中心的全新的价值思维方式.它不只把人作为获取和创造社会财富的手段、工具,更重要的是它把人看作经济社会发展的目的、归宿,把人的发展作为最高的价值目标.科学发展观将以人为本作为自己的本质核心,突出了人的、人的价值、人的、人的需求、人的发展,实现了人类社会发展价值目标的回归.

中图分类号A8文献标识码A文章编号16722728(2008)10004003

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首先,科学发展观极大激发了人们创造社会财富的热情.经济活动是人类社会发展的基础.人类的与发展产生了需求,同时为满足需求产生了经济活动,经济活动因人始,且始终以人为中心展开,以满足人的需要为目的.在经济活动的各个环节,人始终占据主导位从社会生产要素看,劳动者(人)是社会生产力中能动的、最终决定性的要素,生产资料的开发利用,生产工具的制造改进,无不由人来主导；从社会生产过程来看,人类社会经济关系本质上是人与人关系的体现.生产一交换一分配一消费各个环节,始终离不开人的参与,社会经济活动采取何种形式,总是以人为归宿.人类在社会经济活动中既战胜自然、自然,也发展自身、完善自身.人类的基本实践――生产活动,发展了人的自然属性,又丰富了人的社会属性.由于人的

其次,科学发展观使人类重视自身的发展与完善.追求幸福美好生活,实现更大人的全面发展是人类社会发展的客观标尺.科学发展意味着人与自然的和谐,人与人的协调,人与社会的同步,意味着自然、社会和人的三种价值增殖.在作为类存在的人与自然之间的关系上,人们通过实践方式的改善,使自然的存在朝着更有利于人的存在方向转变,从而形成一种自然对人的价值增殖；在作为个体存在的人与他人或集团之间的关系上,人们通过相互交往方式的改善,使人与人之间的关系朝着更有利于个体人存在的方向转变,从而形成一种社会关系对个体人存在的价值增殖；在个体人的现实存在方式与理想存在方式之间的关系上,通过上述两种转变,即个体人的总体存在方式的改善,从而形成其自身的现实存在价值到理想存在价值之间的价值增殖.这三种价值增殖就是作为发展一般的基本内涵.不言而喻,都是在实践基础上的自然的人化以及与此相伴而行的人的自然化互动过程的产物,归根到底,也都是人们实践方式改善的.离开现实中的活生生的人,离开人的社会实践,离开人的价值取向与存在方式的价值增殖,就无所谓前进与倒退,自然也就无发展可言.所以,从上讲,科学的发展无非是人们实践方式的改善,无非是人们从现实存在价值到理想存在价值之间的价值增殖.的设计和推崇,现代化进程的组织和制动,都是以大人的幸福满足和利益实现为导向的.科学发展观把大人的需求满足和发展作为经济社会发展的本质和归宿,在人与自然、人与社会、人与人之间的和谐统一中实现人类自身的完善与发展,开辟了人类自身发展的新途径.