疯狂家族科学秀走进铜山区新区实验小学？生物与科技手抄报

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“此款自航船采用130马达与空气桨为动力系统，造型炫酷，水陆均可驰骋，将电能为风能从而产生推力，前轮可微调改变行进方向，船头上翘造型增强其水中航行能力。螺旋桨做了升级设计，可有效防止高速旋转对手指等造成的。”这次活动，每个展室前学校都安排了一位老师负责，告诉孩子们怎么玩，解答孩子们的疑惑。负责自航船项目的荣夫伟老师说，虽然很多年龄小的孩子无法完全理解其中的原理，但是却激发了他们的兴趣。

url:机器人、遥控赛车、橡筋动力飞机、自航船、电子百拼、科学表演秀……近日，铜山区新区实验小学开展了丰富多彩的科技活动。同时，学校还邀请了疯狂家族儿童俱乐部走进学校，为孩子们展示了一场变幻莫测的高科技展。

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据悉，这也是新区实验小学“科技第二课堂”兴趣小组活动的现场观摩会，宣传展示学生的科技，为学生提供了展示的平台。

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除此之外，由学生个人根据自己的兴趣爱好，搜集材料，精心安排，一笔一画制作的科技手抄报，也吸引了大家的关注。指导老师魏晶说，科技手抄报是一种科技实践活动，它可以学生的意识，指导学生向生活学科学的方法，它还是学生获得知识信息、培养综合能力的有效途径。

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疯狂家族儿童俱乐部是由徐州市恩泽教育培训中心2014年引进的培生集团旗下全新科学培养教育项目，旨在让孩子们在动手过程中丰富“知识验”，在有趣的科学实验操作中认识基础科学的原理与应用，增强科学知识和日常生活联系与结合。

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为了更利于孩子们在游戏中学习，今年新学期“疯狂科学”的课程走进铜山区新区实验小学。有自航船、机器人、遥控赛车、橡筋动力飞机，有动植物园、绿色环保手工制作、科技长廊、科普展室……在这里，孩子们见到很多奇妙的东西。

在学校西实验室，几位同学正对着一块电板比划着。指导老师任延妍介绍，这是电子百拼实践活动，是学生对电作一点小小的改进或只是更换了某一个电子元件，电的功能就有新的变化。学生还利用一些新器材，设计一些新颖电，在套材上拼装实验，以验证你的设计是否正确，边实验边修改都是很方便的。学生的创造能力可以得到充分的发挥。

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在五（3）班教室内，20多个孩子正在进行一个小实验。疯狂家族儿童俱乐部指导老师说，科学探究是科学学习的中心环节，小学生开展科学探究的重要方式之一就是科学实验。科学探究是小学生新科学学习领域的延展性、综合性的专题探究活动。根据小学生已有的知识和经历，中年级主要在“水、空气、声学、电学、磁学、力学、气象”等领域进行探究，高年级主要在“光学、热学、电磁、机械、生物、人体、地球科学、科学、建筑结构、绿色能源”等领域进行探究。通过探究，培养学生动手、动脑的良好习惯。让学生在实践中获得其中的科学道理，从而激发他们从小热爱科学的浓厚兴趣。

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在科技小制作现场，那些原本要被丢弃的废纸团、一次性碗筷、塑料吸管、彩色包装盒、牙膏管……经过同学们巧手的精工细做，也能像玩具店摆放在柜台上的漂亮玩具一样引人注目。指导老师张馨宁说，知识是可以传授的，而能力的培养尤其是创造能力，必须通过学生自己的实践活动才能逐渐形成。科技小制作不仅可以增长知识，还可以锻炼小学生们的动手能力和观察能力，使儿童及早接触社会实际，参与实践，扩大视野，开发智力，培养探索和创造能力。

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疯狂家族儿童科学教育体系，针对3－12岁儿童独创四大科学教育主轴——“物质世界领域”系列课程、“生命科学领域”系列课程、“地球与领域”系列课程和“应用科学领域”系列课程，超过250个课题、2000种实验，让孩子们从多种领域、多个角度，综合而全面的认识科学、了解世界，并最终达到活学活用的学习目标，能将课堂上学到的知识渗透到平时生活中，从而达到学习科学的最终目的。

李校长还表示，活动的开展，极大地激发了学生对科学的兴趣，大大丰富了学生的课间活动，同学们也深刻地体会到，科学就在自己的身边，只要自己积极探索研究，一些看似很难的事情也可以实现，同时也培养了学生热爱科学、普及科学知识、增强学生学科学的兴趣。

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铜山区新区实验小学李敏校长说，学校开展各种科技兴趣活动,并把它们纳入学校校本课程。机器人、遥控赛车、电子百拼、科技小制作等项目都吸引学生们进行探索。随着我国航天事业的迅猛发展，也激发了学生对飞机模型的兴趣、遥控直升机、橡筋动力飞机等精彩纷呈的小飞机让学生们对蓝天充满了向往。学生通过一系列的活动，锻炼了自己的动手、动脑和想象能力，丰富了学生课外生活，在亲身体验中不断的成长和提高。

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