2015年大学生积极自传格式1500字2015年12月22日

下面我详细地就我的动机问题谈一下我的心历里程。刚递交申请书时，是因为看到别人写申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份，企盼有一天自己能获此荣耀，得到上的满足。其实这是一种动机不纯的表现。不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意，在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的，视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些存在着这样那样的缺点就否定他们是的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数变质的和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。

团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动，阅读了《宣言》，《论员的》，《红星中国》，《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章，很大地加深了对主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。

的党组织：

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能否使自己成为一个，关键看有否具备的条件，说到根本就是自己对自己的要求是否严格。在这一点上，我觉得自己做得还很不够。我的许多缺点和错误其实就源于这一点。很多时候知道一件事应该怎样做才能做好，却由于惰性而不能付诸于实际行动。对自己的不严格要求，助长了自己涣散的风气，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的恶性循环。以上也只是我的一些明显的缺点，其实在思想和行动中一定还存在的很多其他方面的缺点和错误。我正在努力的发觉并改正;而且我更加着能够在老师、同学们的监督和帮助下改正缺点和错误，因为大家就是反映我的言行的镜子，大家提出来的也正是我亟应改正的东西。任何一个，并不是生来就具有优秀品格的，而是后天学习和实践的结果。一个员要想为主义奋斗一生，就要不断地理论学习和实践锻炼。在，发展市场经济的大潮中，面对21世纪我国宏伟的建设任务，除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，思想，尤其是理论。在学业有成后的将来，还要积极参加和现代化建设的伟大实践，在客观世界的同时主观世界。我将不断头脑中一切非的思想，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益，把自己锻为具有坚强党性的员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个的标准，严格要求自己，尽量缩小与标准之间的距离。请党我。

我们最终的目标还是要到社会上去实现，学习不仅限于在学校里、课堂上，还应该放开视野，结合当今祖国的发展、的进程，出去走走，思考，从而给自己更加全面正确的定位。作为一名国防生，毕业后我们要到部队去工作，部队是党的部队，成为一名无疑会加大我们对党的忠诚程度。另外我还想谈谈对学生作用的一点看法。从一个普通的学生，成长为一名光荣的中国员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性，积极发挥的先锋模范作用，努力在思想上真正，因为组织上一生一次，思想上却要一生一世。学生应该首先是员，然后才是学生，应该和其他正式一样，按照标准严格要求自己。学生首先应该是普通，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有主义的先锋战士，而不能混同于一个普通学生。

最近我观看了《抉择》这一电影。影片给了我很大的震撼和。因为人民群众对现象深恶痛绝，而有些领导干部的官僚主义，地方主义使中央的反腐进程多少受到影响。这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对的，对于现象进行了深刻地无情地揭露和，让人看了大快，并且对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。尤其给我印象最深刻的是主人公李高成的不惧，抵制，的正气，把一个员应该在人目中是怎样的一个的形象深深地种在了我的脑海里。影片引发了我对意识和品行的思考。领导干部尤其是领导干部是不是应该更加警钟长鸣?对自己是不是应该更严格要求?我们的员的称号不是那些借以违法乱纪的护身符，为党旗的人是最的人。基于，我觉得是否具有意识是同一般群众的主要区别。意识体现在各个方面，有坚定的原则，树立密切联系群众，依靠群众的观念，因为“关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重”，还要有高度的组织纪律性，这样才能严格要求自己，最后，也是作为最应该做的，就是继承和发扬党的优良传统，奋斗，忠诚于党的事业。培养意识必须以正确的人生价值观念为基础。我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为动机，但想来毕竟显得太笼统，因为每个人都有爱国主义情感，每个人也都在为实现自己的人生价值而奋斗。那么究竟与群众的不同之处是什么?要做一名必须认真思考回答这个问题。在我个人认为不同之处是，主义者首先应该是一个爱国主义者，关键是员应使自己的爱国主义情怀，把自己热爱祖国的强烈情感和主义的坚定结合起来，统一起来，做一个热爱祖国的人，一个有崇高理想和坚定的人。“为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有的先进必要是都应当自己的利益”。的人生价值要在奉献中实现。人讲全心全意，决不能只理解为是对社会服务、奉献，而抛去个人利益的价值取向，单单纯纯的一句“奉献”就是全部，心中就只有“的主义”，别的什么都不需要考虑。这样既“”又“”，而应该这样去想：全心全意是说，我们为了人民的利益要全心全意，要奉献，要，要义无返顾，但还要有对个人的人

我叫，性别X ，X族，现在是一名积极，就读于大学数计院数学与应用数学专业。 我1991年11月25日出生于村的一个普通家庭，父亲是一名，母亲是农民。父亲母亲为人敦厚，工作兢兢业业。

今天的学生，特别是像我们这样的一代学生应该具有时代的感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史。我觉得学生的先锋模范作用应该表现在两个方面：首先对于学生来说，就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率;如带头学习马列主义、思想，学习党的线、方针、政策，出色完成专业学习任务;模范遵守社会公德、、校纪校规，积极参加各项集体活动和各种社会活动，主动关心集体，帮助同学，正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。这种表率作用应该能充分体现的先进性，真正让同学“这还像个的样子”。其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来，何以解放全人类?或许这种说法有点夸张，但的的确确是我们目前有些学生所存在的问题。现在有的学生只能独善其身，而不会作群众工作和不善于作群众工作，认为只要自己管好自己就行了，别人怎样不用去管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不符合要求的。作为一个学生，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，与同学，互帮互学，共同进步。总归我认为，学生最根本和最实际的义务就是要有全心全意的思想。不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个里，就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起，从不显眼做起。例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩，应主动给予;遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己;诸如此类看似微不足道，但的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生特别是他们身边的学生来认识的。

我的爷爷是一名教师，当我还是孩提时，他育我做事要踏实,要爱党敬党，作党的好儿女。在爷爷讲的优秀事迹中，我看到的优秀品质，也是从那时候起，对和党有了感情上的认同。作为一名积极，首先要解决为什么要的问题。因为动机是激励我的主观原因，从根本上决定了作为员应具有的素质和行为，也是个界观、人生观的集中反映。其实正确的动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。

在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是积极的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，

作为一名积极，我在申请期间，定期向党组织和介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加发展会等。所有这些行动对提高自己的起着重要的作用。我明白以实际行动争取，必须持之以恒，从申请的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的员。作为一个积极争取的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的线方针、政策的关心者和者。在日常生活中我积极关心，尤其是关于党制定的纲领线、方针政策的消息和评论。最近我们一直在学习党的十七次代表大会的相关政策与，学习党在新世纪，新形势下的方针。金融风暴发生后，驾御全局，灵活应对，解决了一系列战略性课题。展望未来，随着的进一步深化，发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展，需要人才。作为一名石大人，作为一名积极，我要踏实地，一步一个台阶地向党靠拢，刻苦学习，努力攀登。

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生价值的追求，因为我们每个人都对社会负有责任，对自己的理想的追求要结合的同时，也要有自己的个人的奋斗目标，在考虑集体利益的前提下，还要照顾到个人利益，而我们理解的个人利益，是那种只有在、为社会多做奉献之中才能获得的利益。有人说，只“奉献”，不“”，太不实际了。其实员的奉献是从来不图的，如果谈回报的话，我觉得员做出的“为社会，为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。经过了这么长一段时间的思考，我深深地感受到，我找到了自己的，已经成为了我的需要，我一定要成为一名员为主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把自己的一生都献给崇高的事业。以上就是我之所以要加入中国的具体原因，我还想接着的思想谈几点自己的想法。

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总之，一个的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生要十分重视发挥自己身为的作用，以此来影响周围的同学。作为一个积极，我也有自身的优点，比如我责任心强，关心集体，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题的。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己进取心不很强，主动性也较差，主要表现在学习时只能顾及理解，钻研得少，思考得也少，有时遇到挫折却知难而退，因为对自己信心不足，总是耽于“能力有限”而放弃钻研。其实，这是一种怕吃苦的错误想法。尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度，因为学得不够扎实才应该投入更多的信心和精力，如果自己都放弃了，那么就不用谈进步了。在生活中，有时我却又表现得太过要强，认为许多事情自己都要去插手，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。在理论学习的过程中，我总是凭一时兴起看书，缺少连续和反复的过程，或许要过一周或半个月之后再一口气看完另一半，这自然不如循序渐进的效果好，结果学习文章由于不连贯的思考和影响不深刻而事倍功半。在个人性情和上，我觉得自己脾气不好，有时会因为一些小事，而乱发脾气，伤了同学之间的和气，也给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白，这其实是一种不的表现，而且这个缺点非同小可，倘若严重的话会影响到学习和生活中的很多环节，我想没有一个群众敢接受一个暴躁有不冷静地人为他服务。这就意味着如果就会失去群众基础，这样是很的，在同学们中间塑造形象也更是无从谈起。其实党组织的培养和教育，周围同学的帮助对我来说固然重要，但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育，按照党的要求去要求自己。

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三次产生的动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的动机的“必修课”。他对我说，是自己的事，而且同学习一样，重要的是思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对的思考，也包括对动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名那样来要求自己努力。

自传范文

·2015年研究生积极自传